رئيسية 
الرئيسية 
العلم الإلكترونية - الرباط
أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة أن الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والمديريات الإقليمية التابعة لها ستنظم، ابتداء من اليوم الأربعاء، حصصا للدعم التربوي المجاني لفائدة كافة المترشحات والمترشحين لاجتياز الدورة الاستدراكية للامتحان الوطني الموحد لنيل شهادة البكالوريا برسم سنة 2023.
وأوضحت الوزارة في بلاغ أن حصص الدعم التربوي المجاني ستنظم لفائدة كافة المترشحات والمترشحين بالمؤسسات التعليمية التي يدرسون بها، وذلك من أجل إعدادهم لاجتياز الدورة الاستدراكية، وتعزيز فرص نجاحهم في هذا الاستحقاق الوطني الهام.
ويتعين على التلميذات والتلاميذ المعنيين والراغبين في الاستفادة من حصص الدعم التربوي، التسجيل لدى إدارة المؤسسة التعليمية العمومية التي يدرسون بها، من أجل تحديد المواد المعنية بالدورة الاستدراكية، والتي يرغبون في تلقي حصص الدعم بها.
وتأتي هذه العملية، حسب الوزارة، في إطار مواكبة التلميذات والتلاميذ وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بينهم، وكذا لمساعدتهم على تخطي صعوبات التعلم، وتقليص نسبة المتعثرين منهم بالاعتماد على حصص الدعم والمعالجة، طبقا لأهداف خارطة الطريق 2022-2026، ذات الصلة بتحسين جودة التعلمات وتنمية المكتسبات أخذا بعين الاعتبار الفروقات بين المتعلمين.
أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة أن الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والمديريات الإقليمية التابعة لها ستنظم، ابتداء من اليوم الأربعاء، حصصا للدعم التربوي المجاني لفائدة كافة المترشحات والمترشحين لاجتياز الدورة الاستدراكية للامتحان الوطني الموحد لنيل شهادة البكالوريا برسم سنة 2023.
وأوضحت الوزارة في بلاغ أن حصص الدعم التربوي المجاني ستنظم لفائدة كافة المترشحات والمترشحين بالمؤسسات التعليمية التي يدرسون بها، وذلك من أجل إعدادهم لاجتياز الدورة الاستدراكية، وتعزيز فرص نجاحهم في هذا الاستحقاق الوطني الهام.
ويتعين على التلميذات والتلاميذ المعنيين والراغبين في الاستفادة من حصص الدعم التربوي، التسجيل لدى إدارة المؤسسة التعليمية العمومية التي يدرسون بها، من أجل تحديد المواد المعنية بالدورة الاستدراكية، والتي يرغبون في تلقي حصص الدعم بها.
وتأتي هذه العملية، حسب الوزارة، في إطار مواكبة التلميذات والتلاميذ وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بينهم، وكذا لمساعدتهم على تخطي صعوبات التعلم، وتقليص نسبة المتعثرين منهم بالاعتماد على حصص الدعم والمعالجة، طبقا لأهداف خارطة الطريق 2022-2026، ذات الصلة بتحسين جودة التعلمات وتنمية المكتسبات أخذا بعين الاعتبار الفروقات بين المتعلمين.
