العلم الإلكترونية - متابعة
قام شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، أمس السبت، بجولة تفقدية ميدانية لمجموعة من المؤسسات التعليمية بإقليم الناظور.
وقال منشور وزارة التربية الوطنية، عبر صفحتها الرسمية بـ”الفايسبوك”، أن هذه الزيارة تندرج في إطار الوقوف على تجربة تدريس اللغة الأمازيغية داخل المنظومة التعليمية.وأفاد الوزارة، أن الوزير تتبع بهذه المناسبة درسا نموذجيا في اللغة الأمازيغية بمدرسة الميناء بجماعة بني أنصار وزار مرافق التعليم الاولي بهذه المؤسسة التعليمية، كما حضر أنشطة تربوية من إنجاز التلاميذات والتلاميذ بثانوية عبد الكريم الخطابي التأهيلية.
قام شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، أمس السبت، بجولة تفقدية ميدانية لمجموعة من المؤسسات التعليمية بإقليم الناظور.
وقال منشور وزارة التربية الوطنية، عبر صفحتها الرسمية بـ”الفايسبوك”، أن هذه الزيارة تندرج في إطار الوقوف على تجربة تدريس اللغة الأمازيغية داخل المنظومة التعليمية.وأفاد الوزارة، أن الوزير تتبع بهذه المناسبة درسا نموذجيا في اللغة الأمازيغية بمدرسة الميناء بجماعة بني أنصار وزار مرافق التعليم الاولي بهذه المؤسسة التعليمية، كما حضر أنشطة تربوية من إنجاز التلاميذات والتلاميذ بثانوية عبد الكريم الخطابي التأهيلية.
و في إطار الانفتاح على التجارب الناجحة في تدريس اللغة الأمازيغية التي يقدمها الشركاء، زار بنموسى مجموعة مدارس كوم بوهدانة بهدف الاستئناس بأهم الممارسات الرائدة والمقاربات البيداغوجية والاختيارات التنظيمية الإيجابية التي من شأنها أن تساعد على تسريع وتيرة التعميم.هذا، وقد شارك الوزير في ندوة حول “تنزيل القانون التنظيمي للأمازيغية، تصورات إجرائية” قدم خلالها نبذة عن إنجازات الوزارة في هذا المجال و المجهودات المبذولة، سواء تعلق الأمر بالتكوين الأساس أو المقاربة البيداغوجية المتبعة.
وأكد الوزير خلال مداخلته على أن بلوغ النجاعة في تعميم تدريس اللغة الأمازيغية “يجب التعامل معه بكامل الواقعية والوعي بقدرتنا على الإجابة عن الأسئلة والصعوبات مع استحضار إمكانياتنا ومواردنا المالية والبشرية، وكذا المعطيات المؤسساتية والاجتماعية والترابية”.